Educación
Todas las personas con discapacidad tienen derecho a la educación en igualdad de condiciones con las demás. El artículo 24 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) reconoce un sistema educativo inclusivo en todos los niveles. Esta sección cubre cómo se concreta ese derecho en la práctica —desde los primeros años de la infancia hasta la edad adulta— y cómo reclamar los apoyos y las adaptaciones que te corresponden.
Por qué esto importa
Sección titulada «Por qué esto importa»Los sistemas educativos no se construyeron pensando en las y los estudiantes con discapacidad, y la brecha entre lo que la ley promete y lo que las escuelas entregan es amplia. Conocer tus derechos, los nombres de los programas correctos y cómo pedir las cosas suele ser lo que distingue a quien recibe apoyo de quien no lo recibe. Estas páginas te dan el vocabulario y los pasos prácticos para cada etapa.
Páginas de esta sección
Sección titulada «Páginas de esta sección»Apoyo al desarrollo para bebés y niños pequeños con discapacidad o retrasos en el desarrollo, y cómo acceder a él de forma temprana.
El derecho a la educación de los niños con discapacidad, incluidos los IEP, los planes 504, la inclusión y la resolución de conflictos con las escuelas.
Planificar el paso de la escuela a la vida adulta: educación postsecundaria, trabajo y vida independiente.
Derechos y adaptaciones por discapacidad en la universidad, incluido cómo registrarte en los servicios de discapacidad y autodefenderte.
Educación de adultos y educación continua
Sección titulada «Educación de adultos y educación continua»Aprendizaje más allá de la escuela tradicional: colegios comunitarios, escuelas técnicas y otras opciones para personas adultas.
Cómo explicarle tu discapacidad a una persona docente
Sección titulada «Cómo explicarle tu discapacidad a una persona docente»Una guía estratégica sobre cuándo, cómo y cuánto comunicar a una persona docente, y cómo pedir lo que necesitas.