Archivo de estudios: base de datos de investigación sobre discapacidad
Todas las personas con discapacidad tienen derecho a acceder a la información en igualdad de condiciones con las demás, según lo afirma el Artículo 21 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) de la ONU. Esta página pone en el centro los conocimientos de las personas con discapacidad y busca que la investigación sobre discapacidad sea accesible para las comunidades que puedan aprovecharla.
Esta página funciona como un archivo en constante evolución de estudios, informes, conjuntos de datos y publicaciones significativas relacionadas con la discapacidad en todo el mundo. Ayuda a personas investigadoras, activistas y miembros de la comunidad a acceder a investigaciones, datos históricos y trabajo en curso para la defensa de derechos, el análisis de políticas y la educación comunitaria.
Lo que incluye este archivo
Sección titulada «Lo que incluye este archivo»Tipos de recursos
Sección titulada «Tipos de recursos»- Artículos de revistas con revisión por pares
- Informes de organizaciones de discapacidad y grupos de defensa
- Conjuntos de datos gubernamentales y encuestas nacionales sobre discapacidad
- Estudios cualitativos: historias orales, etnografías, investigación de base comunitaria
- Informes de estadísticas de discapacidad (nacionales e internacionales)
- Investigación sobre accesibilidad, diseño inclusivo y tecnología de apoyo
- Estudios sobre interseccionalidad: raza, género, clase y discapacidad
- Perspectivas del Sur Global y enfoques descolonizadores
- Archivos de historia oral y proyectos de documentación comunitaria
Cobertura geográfica
Sección titulada «Cobertura geográfica»Este archivo busca incluir investigación de:
- América del Norte (EE. UU., Canadá, México)
- Europa (Reino Unido, Estados miembros de la UE, otros países europeos)
- Australia y Nueva Zelanda
- Asia y el Pacífico
- África
- América Latina y el Caribe
- Medio Oriente
Buscamos especialmente investigación de regiones e idiomas poco representados.
Cómo se organizan las entradas
Sección titulada «Cómo se organizan las entradas»Cada entrada incluye (cuando está disponible):
- Título, autor(es), año
- Tipo: cuantitativo, cualitativo, métodos mixtos, informe, conjunto de datos
- Enfoque geográfico o poblacional
- Resumen de hallazgos clave
- Información de acceso: enlace de acceso abierto, DOI, enlace al archivo
- Notas de accesibilidad: ¿el estudio fue accesible para los participantes? ¿Usó métodos inclusivos?
- Etiquetas: tipo de discapacidad, región, temas (empleo, salud, acceso, justicia)
Estudios e informes destacados
Sección titulada «Estudios e informes destacados»Normas y marcos internacionales
Sección titulada «Normas y marcos internacionales»UN Guidelines for Disability Statistics UN Statistics Division Normas internacionales para recopilar y compilar estadísticas de discapacidad usando el marco del Washington Group. Acceso
World Report on Disability World Health Organization, 2011 Informe global integral sobre la prevalencia de la discapacidad, las barreras y las recomendaciones. Acceso
Métodos de investigación inclusivos
Sección titulada «Métodos de investigación inclusivos»“Conducting Accessible Research: Including People With Disabilities” Rios, D., Magasi, S., Novak, C., & Harniss, M., 2016 American Journal of Public Health Describe una metodología inclusiva para la investigación en salud pública con participantes con discapacidad. Acceso (PMC)
“Doing Research Inclusively: Guidelines for Co-Producing Research with People with Disability” Disability Innovation Institute, UNSW Principios y prácticas para una investigación inclusiva y participativa. Acceso (PDF)
Pautas éticas
Sección titulada «Pautas éticas»“Ethical Guidance for Research with People with Disabilities” National Disability Authority, Ireland, 2024 Marco para una práctica de investigación ética e inclusiva. Acceso
“Ethics Guidelines for Disability Research” IASSIDD (International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities) Pautas específicas para la investigación que involucra a personas con discapacidades intelectuales. Acceso
Datos y estadísticas
Sección titulada «Datos y estadísticas»Annual Disability Statistics Compendium Institute on Disability, University of New Hampshire Estadísticas integrales sobre discapacidad en EE. UU., actualizadas anualmente. Acceso
CBM Disability Data Advocacy Toolkit CBM Global Orientación sobre el uso y la protección de datos sobre discapacidad, con énfasis en contextos del Sur Global. Acceso
Disparidades en salud
Sección titulada «Disparidades en salud»“Persons with Disabilities as an Unrecognized Health Disparity Population” Krahn, G.L., Walker, D.K., & Correa-De-Araujo, R., 2015 American Journal of Public Health Documenta las disparidades en salud que enfrentan las personas con discapacidad y exige una mejor recopilación de datos. Acceso (PMC)
Disability Employment Statistics U.S. Bureau of Labor Statistics Datos anuales sobre la situación laboral de las personas con discapacidad en los Estados Unidos. Acceso
Educación
Sección titulada «Educación»“State of Learning Disabilities” National Center for Learning Disabilities Informe sobre los resultados de estudiantes con discapacidades del aprendizaje en las escuelas de EE. UU. Acceso
Vivienda y vida independiente
Sección titulada «Vivienda y vida independiente»“Priced Out: The Housing Crisis for People with Disabilities” Technical Assistance Collaborative Informe anual sobre la asequibilidad de la vivienda para personas que reciben SSI. Acceso
Cómo usar este archivo
Sección titulada «Cómo usar este archivo»- Explora por tema, región, tipo de discapacidad o método
- Usa los resúmenes para identificar investigación pertinente para políticas, defensa de derechos y programas comunitarios
- Contacta a los autores u organizaciones para solicitar versiones accesibles o conjuntos de datos
- Evalúa críticamente toda la investigación usando los principios de Cómo interpretar los datos sobre discapacidad
Contribuye a este archivo
Sección titulada «Contribuye a este archivo»Este archivo crece gracias a las contribuciones de la comunidad. Si conoces estudios —especialmente de regiones, idiomas o comunidades de personas con discapacidad poco representadas— sugiérelos como agregados.
Qué incluir
Sección titulada «Qué incluir»- Título, autor(es), año y fuente de publicación
- Enlace de acceso (preferiblemente de acceso abierto)
- Breve resumen de los hallazgos clave
- Enfoque geográfico o poblacional
- Notas sobre la accesibilidad de la propia investigación
Prioridades de expansión
Sección titulada «Prioridades de expansión»- Investigación de países del Sur Global
- Estudios en idiomas distintos del inglés
- Investigación de base comunitaria y participativa
- Investigación histórica e historias orales
- Investigación liderada por personas investigadoras con discapacidad
- Investigación interseccional (discapacidad + raza, género, clase, etc.)
Para sugerir agregados, consulta Cómo Contribuir.
Notas importantes
Sección titulada «Notas importantes»Calidad y perspectiva
Sección titulada «Calidad y perspectiva»La inclusión en este archivo no constituye un respaldo. Incluimos investigación que representa distintos enfoques y perspectivas, incluidos estudios que podríamos criticar.
Accesibilidad de las fuentes
Sección titulada «Accesibilidad de las fuentes»Damos prioridad a las fuentes de acceso abierto cuando están disponibles. Algunos recursos enlazados pueden estar detrás de muros de pago. Muchos se pueden conseguir a través de:
- Sistemas de bibliotecas públicas
- Acceso a bibliotecas universitarias
- Préstamo interbibliotecario
- Solicitudes de copias a los autores
- Repositorios de preprints
Ética de citación
Sección titulada «Ética de citación»Al usar investigación de este archivo, cita adecuadamente a los autores originales. Ten especial cuidado de dar crédito a las personas investigadoras con discapacidad y a las contribuciones comunitarias.
Recursos
Sección titulada «Recursos»Encontrar más investigación
Sección titulada «Encontrar más investigación»- Google Scholar: buscador académico
- PubMed Central: archivo gratuito de literatura biomédica y de ciencias de la vida
- ERIC: base de datos de investigación educativa
- Disability Studies Quarterly: revista de acceso abierto sobre estudios de discapacidad
Repositorios de investigación
Sección titulada «Repositorios de investigación»- Society for Disability Studies: organización profesional con recursos de investigación
- Disability Rights Digital Library: colección de materiales legales sobre derechos de las personas con discapacidad
- Independent Living Institute: investigación y recursos internacionales sobre discapacidad
Páginas relacionadas
Sección titulada «Páginas relacionadas»- Estadísticas de discapacidad
- Cómo interpretar los datos sobre discapacidad
- Investigación ética con comunidades de personas con discapacidad
- Herramientas de investigación accesibles
Este archivo pone en el centro los conocimientos de las personas con discapacidad y busca que la investigación sobre discapacidad sea accesible para las comunidades que puedan aprovecharla. Para preguntas o para sugerir agregados, consulta Cómo Contribuir.
Contribuye a esta página
Sección titulada «Contribuye a esta página»¿Tienes experiencia vivida o conocimientos que podrían fortalecer esta página? Damos especial bienvenida a perspectivas sobre modelos poco representados aquí, incluidas las del Sur Global y de las comunidades indígenas.
Sugiere una edición o un agregado →
Esta página pone en el centro los conocimientos de las personas con discapacidad y se basa en la organización liderada por personas con discapacidad a nivel global. Para preguntas o para sugerir agregados, consulta Cómo Contribuir.