Investigación: discapacidad e inclusión

Todas las personas con discapacidad tienen derecho a participar en la vida cultural, recreativa y pública, incluidas la investigación y la producción de conocimiento, según lo afirman los Artículos 30 y 31 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) de la ONU. Esta sección pone en el centro los conocimientos de las personas con discapacidad y se guía por el principio de que la investigación sobre discapacidad debe involucrar y beneficiar a las comunidades de personas con discapacidad.

Esta sección reúne recursos, guías, herramientas y archivos para la investigación sobre discapacidad que respeta los derechos, el acceso y la justicia. Está dirigida a personas investigadoras, estudiantes, personas defensoras y organizadoras comunitarias.

Lo que encontrarás aquí

Estadísticas de discapacidad

Comprender las fuentes de datos, las herramientas de medición y las mejores prácticas para recopilar e interpretar estadísticas de discapacidad.

Programas académicos

Directorio de programas de estudios sobre discapacidad, oportunidades de formación y trayectorias educativas en universidades y organizaciones comunitarias.

Cómo interpretar los datos sobre discapacidad

Orientación crítica para leer, analizar y comprender de manera responsable los datos relacionados con la discapacidad.

Herramientas de investigación accesibles

Herramientas y prácticas para hacer que la investigación sea accesible para participantes e investigadores con discapacidad.

Investigación ética con comunidades de personas con discapacidad

Principios y prácticas para realizar investigaciones que respeten la dignidad, el consentimiento y la participación comunitaria.

Archivo de estudios

Colección curada de investigaciones, informes y conjuntos de datos significativos sobre temas de discapacidad.

Lo que esta sección busca lograr

Brindar orientación para producir y usar datos sobre discapacidad de manera ética y eficaz
Ofrecer herramientas y métodos para prácticas de investigación accesibles e inclusivas
Poner en el centro las responsabilidades éticas, la participación y el consentimiento informado
Curar programas académicos y recursos de formación pertinentes
Archivar y enlazar a estudios, informes y conjuntos de datos importantes

Principios clave para la investigación sobre discapacidad

La investigación que involucra a personas con discapacidad debe:

Incluir a las personas con discapacidad como socias: no solo como sujetos, sino como coinvestigadoras, asesoras y personas que toman decisiones
Usar métodos accesibles: las encuestas, entrevistas y materiales deben atender múltiples necesidades de acceso
Aplicar marcos sociales y basados en derechos: enfocarse en las barreras y los problemas sistémicos, no en los déficits de las personas
Beneficiar a las comunidades de personas con discapacidad: la investigación debe servir a las personas que estudia, no explotarlas
Respetar la autonomía y el consentimiento: en particular para las personas con discapacidades cognitivas e intelectuales
Ser transparente: compartir métodos, limitaciones y hallazgos en formatos accesibles

Secciones relacionadas

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